一封来自海南的感谢信

——感谢陪伴佳鑫12年的建业教育

敬爱的黄老师：

您好！

因为工作原因，我和佳鑫爸爸待在海南已经三个月没在家陪孩子了，这三个月以来都是他和哥哥俩个人在家，自己买菜、做饭、学习、洗衣服、做家务。但是，您却打了几次电话表扬佳鑫，说孩子无论是课堂学习还是课后作业，一项也没拉下，并且做的数学题无论深度还是思考的广度都高于其他同学，简直成了班里的一匹小黑马！听到这些，我真开心！

做为父母，说起来我挺惭愧的，因为从父母的角度来讲，我在孩子身上付出并不多。如果一定要找一个我在教育孩子上下功夫的地方，那就是始终如一地“相信他，认可他！”。曾经，我在一本书中看到俄国作家列夫·托尔斯泰说：“如果世界上还有比痛苦更坏的事，那么它就是怀疑了！”。所以，我从不怀疑孩子做的每一件事。这也许就是他们在自己成长的道路上能更加自信的根源吧！在上网课的这几天里，我每天只是远程关注着兄弟俩，每天重复的一句话“吃的啥？吃饱了吗？休息好了吗？多吃点！妈妈相信你们会照顾好自己的！”除此也没再多的关注，不在身边，无能为力，心有惭愧和心疼，而他们却出人意料地给我惊喜。

今天，带着感恩的心静下来想想，觉得佳鑫的自律、努力除了与父母给的独立空间与绝对信任有关之外，还与四方面因素关系紧密：

第一，建业教育的一体化教育理念。

我家两个孩子，从幼儿园、小学到中学，一直在建业教育体系上学，“家一样的氛围”“爱与责任的价值观”“教育让生命更美好的使命”“民族情怀、国际视野、领袖气质的教育方向”这些教育理念，十几年的耳濡目染已经根植我的内心，张口就能说出来。物以类聚，人以群分。作为建业地产的业主，正因为认可建业这个品牌、共鸣建业教育的理念，我才会义无反顾把两个孩子都交给建业的学校。我的信任对孩子是有影响的，真正的信任也是有力量的，孩子在建业的学校如鱼得水，健康成长着！

第二，建业外国语中学的目标导航系统。

建业外国语中学的目标导航系统，我的大儿子已经受益过了，它为孩子装上了一个人生的GPS，让孩子人生有方向、有目标、有规划，人生目标、阶段目标、年目标、学期目标、月目标、周目标、日目标，又形成了一条轨道，让孩子在奔向梦想的路上不脱轨，不断注入能量，一步步向前。佳鑫就是这样，进入九年级，面临中考，他自己有紧迫感，有目标学校，根本不会迷茫和松懈。

第三，一个好的班主任老师。

对于一个有潜能的学生而言，人生遇见一个好的班主任，犹如千里马遇见伯乐，简直是可遇不可求的。我的儿子佳鑫就遇见了这样的好事，黄少杰老师是一个智慧、幽默、有自我追求和教育情怀的好班主任，他教数学，却情感细腻，能发现孩子内心深层的能量源，并想办法去挖掘出来。佳鑫遇见黄老师，从一匹有个性的小野马，变成了一匹被驯服的小黑马，平时非常听黄老师的话，在黄老师的引导下学习成绩更是一再攀升。

第四，来自身边的榜样。

佳鑫有个哥哥叫佳瑞，比弟弟高两届，已经从建业外国语中学顺利毕业，考入了郑州市第四十七高级中学。佳瑞是个稳重、自律的孩子，有自己的人生目标，平时性格平和、专注学业，有一股儿韧劲，自信到从不在意外表，更不会虚荣地和同学比吃比穿。而弟弟就欣赏这样的哥哥，平时哥俩做个伴儿，能说一块儿、玩一块儿，生活和学习上有不懂的地方，哥哥还能答疑解惑。

黄老师，五月初这次疫情，郑州封城了一周。封城上网课期间不在孩子身边，当父母的难免挂念，但好在咱建业中学的老师们非常负责任。老师们不仅仅学习上安排紧凑、要求严格，生活上老师也很关心，一发现孩子有状况，就会立刻关注、谈心、干预，还经常与家长通气，交换教育的想法和管教孩子的意见。有这些，我真地放心多了！

太多的感谢，无以言表！我相信孩子的人生会永远记得您这个班主任，记得陪他12年的建业教育！谢谢您！辛苦了！

                        佳鑫妈妈

                         2022.05