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朱永仁校长在建业外国语中学 2023-2024学年开学典礼上的讲话
发布日期:2023/9/5

尊敬在各位老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

今天,我们在这里隆重举行新学期的开学典礼。首先,我代表学校,向近500名加入建业外国语中学的新生,表示最热烈的欢迎!


在刚刚过去的5天新生军训中,我们每一名新生,都能表现出不怕苦、不怕累、团结友爱,拼搏进取的良好风貌。作为校长,我为每位同学点赞!

我相信,在刚刚过去的暑期生活中,我的每位同学都收获了丰富多彩的暑期生活,为新学期的学习生活积蓄了能量!我相信,九年级和高三年级两个毕业年级的同学们,已经开始了中考、高考的倒计时,我在这里祝同学们学有所成、梦想成真!同时我也相信,作为八年级和高二年级的同学,你们能意识到自己处在初中学段和高中学段最重要的一年,希望你们也相信你们,能够多元发展、全面发展、勇于尝试,让七年级和高一年级所形成的习惯得到巩固,进而形成我们的能力,为人生奠定坚实的基础!

同学们、老师们,新的学期,新的学年,作为校长我在这里给全体师生提出五个要求:

第一,铭记和践行做一个成功的中国人的校训。

做一个成功的中国人,特别是成功二字,要深度理解。要认识到每个人的成功和你自己的努力息息相关!每个人的成功都是独特的!成功者都有一些基本的特征:有目标,会行动,敢奋斗!做一个成功的中国人是我们的校训,我相信在新学期,大家可以利用好我们的目标导航系统,因为它可以帮你养成制定目标、制订计划、执行计划、积极反思的良好习惯!

第二,积极培养创造型思维和批判型思维两种思维品质。

创造型思维和批判型思维,这两种思维品质就像我们的两个翅膀,有了它们,我们才会飞得更远、飞得更高!

第三,将学校个性化 多元化 国际化的办学特色作为学生的发展方向和老师在教育教学中应遵循的原则。

个性化,简单说就是我们每个同学都是独特的个体,你要做真实的自己,做最好的自己,发展你自己的特长,走属于自己的路。

多元化,我们知道每歌同学的智能都是多元的,有个理论叫多元智能理论,说每个人的智能至少有八个方面,那么我们每个同学在八个方面也会有不同程度的表现。它提示我们,要多元发展、全面发展,让自己最优秀的特长发展得最好。

国际化,指示我们要有国际视野,用全球观、全局观、未来观思考问题,来指导自己的行动。

第四,形成协作、研究、交流、自我管理四个学习技能。

四种学习技能分别是协作的技能、研究的技能、交流的技能和自我管理的技能。

协作的技能,通过我们的小组学习、团队管理来实现;

研究的技能,它的核心是会提问题,提出有质量的问题。细心的同学会发现我们的学案边缘处有空白,那部分上面写的是我的问题,就是要培养学生来提问题、提有质量的问题的能力。我们说,会提问题的学生,学习才会真正发生。老师们要在课堂上培养学生提出问题、解决问题的能力;

自我管理的技能。又回到我们的目标导航上。目标导航中包括每天的目标、每天的收获、每天的反省等等,这些都是帮助我们自我管理的。通过我们对目标导航的实践,我们会形成有目标、有计划、有行动、有反思的习惯,也会实现自主学习和自我管理。

第五,用行动从“l B十大培养目标的纬度给自己画个像!

台上坐的每位领导、台下的各位老师和我们在座的每位同学。我们一起从十个方面给自己一个画像,这十个方面分别是:我们要成为积极探究、勤于思考、知识渊博的人,我们要成为善于交流、坚持原则的人,我们要成为胸襟开阔、懂得关爱的人,我们要成为勇于尝试、及时反思、全面发展的人。我和大家一起从这些方面给自己一个清晰的画像,接下来的时间去实现,让画像从模糊变得清晰,成为每个人的样子!

最后,我相信每位同学在老师的教育下,都能够创造性地学习生活,都能够把我们校园生活过得丰富多彩,让学习、锻炼、读书、艺术、社交等等,成为我们生活中的方方面面。最后,我祝老师和同学们在新的学期里目标达成!