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一、指导思想：
以发扬中国传统体育为基础，以科学严谨而又生动有趣的教学方法为手段，以学生为主体，坚持“健康第一”的原则，努力把学生培养成“德、智、体、美”全面的学生。
二、本学期教学目标：
通过学习,让学生在理论方面对武术的发展与动作有简单的认识；在技术技能方面，让学生直接接触套路，学会一套完整的简单的武术套路。
三、教学措施：
1.针对学生学习程度的不同，安排不同的内容。
2.针对学生接受能力的不同，采用不同的教学方法。
3.鼓励学生，树立自信。
4.采用选择性学习，提高学生学习兴趣。
四、教学内容纲要：
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周次
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月
、日 |
课、章、节名称
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主
要 内
容 |
节数
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| 1
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8.18
/ 8.22
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组合新班
基本动作
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1、
组合新班 2、课堂要求
3、弓步、马步、踢腿
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3
|
| 2
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8.25
/ 8.29
|
基本动作
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1、弓步、马步、踢腿
2、 拳、掌、勾的作法
|
3
|
| 3
|
9.1
/ 9.5 |
动作组合
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简单动作组合
|
3
|
| 4
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9.8
/ 9.12
|
自由选择套路
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1、长拳
2、少林拳
3、基本动作 |
3
|
| 5
|
9.15
/ 9.19 |
学习长拳
和少林拳 |
第一段
|
3
|
| 6
|
9.22
/ 9.26 |
国庆节
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机动
|
|
| 7
|
9.29
/ 10.3 |
学习长拳
和少林拳 |
第一段
|
3
|
| 8
|
10.6
/ 10.10 |
学习长拳
和少林拳 |
第一段
|
3
|
| 9
|
10.13
/10.17 |
复习长拳
和少林拳 |
复习第一段
|
3
|
| 10
|
10.20
/10.24 |
学习长拳
和少林拳 |
学习第二段
|
3
|
| 11
|
10.27
/10.31 |
运动会
|
|
3
|
| 12
|
11.3
/11.7 |
学习长拳
和少林拳 |
学习第二段
|
3
|
| 13
|
11.10/11.14
|
复习长拳
和少林拳 |
复习第一段和第二段
|
3
|
| 14
|
11.17
/11.21 |
学习长拳
和少林拳 |
学习第三段
|
3
|
| 15
|
11.24
/11.28 |
学习长拳
和少林拳 |
学习第四段
|
3
|
| 16
|
12.1
/12.5 |
复习长拳
和少林拳 |
复习全套套路
|
3
|
| 17
|
12.8
/ 12.12 |
考核
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长拳、少林拳
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