英语剧社课程纲要

一、指导思想：

发展学生的综合语言运用能力，使语言的学习过程成为学生形成积极的情感态度、主动思维和大胆实践、提高跨文化意识和形成自主学习能力的过程。

二、教学目标

通过英语歌曲、英语童谣、英语配乐诗朗诵及英语童话剧和童话故事的表演，培养学生学习英语的兴趣，激发他们潜在的表演欲望，同时开拓学生的视野。

三、授课时间

每周二、三、四下午第三节课

四、学生范围

二——五年级学生

五、人数：

二十人

六、具体课程内容安排：

第一周：开学

第二周：1. 英语小诗两首：Bright day& A banana

2. 对话表演练习，用不同的语气演绎同一段对话

第三周：1. 英语韵律诗：Where is Miss Pool？

2. 英语歌曲：The more we get together

第四周：1. Twister(绕口令)：If you understand

2. 英语小诗：Sing a song

第五周：1. 英语配乐诗朗诵： Listen to the rain

2. 英语歌曲：I can teach you seven steps

第六周：1. 英语表演唱：The wheels on the bus

2. 英语小诗：The four seasons

第七周：放假

第八周：学习童话故事：The twelve passengers in the postal car第一幕

第九周：学习童话故事：The twelve passengers in the postal car第二幕

第十周：1. 排练The twelve passengers in the postal car 的第一幕

第十一周：复习并排练童话故事的第二幕

第十二周：学习童话故事的第三幕

第十四周：排练童话故事第三幕

第十五周：集体排练整个童话故事