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小四班老师正在指导学生进行手工制作

1128日上午,小哈佛幼儿园5个小班向家长进行了开放日活动。

此次活动打破了以往常规教学的形式,结合小班幼儿特点,大胆借鉴蒙氏的分组教学,并与亲子活动有机结合,既让教师较好把握幼儿,又让孩子因与爸爸妈妈的共同合作而放松和投入的游戏。

分组教学和亲子活动的结合,是幼儿园的一个大胆尝试,也使幼儿园小班教学活动更上一个台阶。

同时为了配合家长开放日,幼儿园还邀请了几位儿科专家进行“爱心义诊”活动,家长向专家进行了幼儿心理和健康方面的咨询,为孩子提供了健康服务,增进了家园共育,得到家长的一致好评。


 

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