河南建业外国语中学以人文教育为办学特色，注重全面塑造学生的人格，开展了系列化的人文教育活动。
　　学校认为人文知识的学习和人文精神的培养是人文教育的途径和过程，人文能力的提高是人文教育的目的和结果。
　　人文教育就是培养大写的人、大气的人，使人的生命经教育而更加情韵悠长，光明磊落。
　　人文教育就是培养人格发展和身心发展兼优、知识基础和能力基础兼优、科学态度和人文素养兼优，个性得到健康发展的优秀学生。
　　人文教育就是培养能正确处理人与自身、人与家庭、人与他人、人与群体、人与社会、人与自然等多种关系的社会优秀人才。
　　为此学校每月组织一次人文教育主题月活动，每周组织学生完成人文作业。每班都有人文教育的具体活动。春风化雨，润物无声，丰富多采的活动得到了学生和家长的积极支持,并取得了良好的效果，成为建业外国语中学开展素质教育的一个重要内容。